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- Imparare il codice morse -
 
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Come funziona l'alfabeto morse, come usarlo per sopravvivere

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Un sistema di comunicazione datato ma efficace

Il codice Morse (sviluppato da Alfred Vail e Samuel Morse nel 1800) utilizza 5 "stati": il punto ("•", "on"), la linea ("—", "off", lunga tre volte un punto), l'intervallo breve (tra ogni lettera, lungo 3 volte un punto), l'intervallo medio (tra le parole, lungo 7 volte un punto) e l'intervallo lungo (tra le frasi).

La sua utilitÓ in campo di sopravvivenza deriva dal fatto che offre molteplici possibilitÓ di invio e ricezione messaggi anche a notevoli distanze (volendo anche in modo piuttosto discreto). Ecco le possibilitÓ di trasmissione:

  • Segnale audio (es. tramite rumori o suoni).

  • Segnale radio (es. tramite una radio).

  • Impulso elettrico (es. tramite un cavo).

  • Segnale meccanico (es. il movimento di un oggetto).

  • Segnale visivo (es. una luce lampeggiante).

Riuscire a comunicare frasi sensate e articolate pu˛ risultare difatti vitale per: chiedere aiuto, informare i soccorsi su come attrezzarsi, notificare un pericolo, darsi un punto di ritrovo, impartire istruzioni di salvataggio (ecc.).

Per imparare questo "linguaggio" pi¨ rapidamente Ŕ utile inviare spazi brevi tra i punti e le linee che formano una lettera e spazi molto ampi tra i simboli e le parole. Di seguito Ŕ riportata la corrispondenza tra lettere, numeri e punteggiatura rispetto al corrispondente codice morse:

Lettera Codice Lettera Codice Numeri Codice Punteg. Codice
A • — N — • 0 — — — — — • — • — • —
B — • • • O — — — 1 • — — — — , — — • • — —
C — • — • P • — — • 2 • • — — —  : — — — • • •
D — • • Q — — • — 3 • • • — —  ? • • — — • •
E R • — • 4 • • • • — = — • • • —
F • • — • S • • • 5 • • • • - — • • • • —
G — — • T 6 — • • • • ( — • — — •
H • • • • U • • — 7 — — • • • ) — • — — • —
I • • V • • • — 8 — — — • • " • — • • — •
J • — — — W • — — 9 — — — — • ' • — — — — •
K — • — X — • • —     / — • • — •
L • — • • Y — • — —     @ • — — • — •
M — — Z — — • •        

All'inizio risulterÓ piuttosto difficile riuscire a dare e capire i giusti tempi (soprattutto per quanto concerne gli spazi e gli intervalli) ma con un po' di esperienza il tutto diventerÓ quasi automatico. Risulta utile portare con se, le prime volte, un foglietto/promemoria che ricordi le varie corrispondenze.

Vediamo infine alcuni semplici esempi:

• • •    — — —    • — — •    • — •    • —    • • • —    • • • —    • •    • • • —   — — —
  S          O             P            R        A          V            V          I          V          O

— • — •    • —    • • •    • —    /    • • • —    •    • — •    — • •    •
    C           A        S        A (spazio)  V        E       R          D      E

 

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